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El programa ‘Joves en Valors’ de Càritas Diocesana de Lleida ha celebrado este miércoles el cierre del curso con una jornada de reconocimiento y puesta en común bajo el lema ‘El Sensellarisme. Què veiem quan mirem al carrer: Joves i mirades sobre el sensellarisme’. El acto ha servido para visibilizar la labor desarrollada por los jóvenes voluntarios y voluntarias a lo largo del año, así como para poner en valor su compromiso social y comunitario.
El encuentro ha sido un espacio de celebración, pero también de reflexión sobre las realidades sociales que rodean a la juventud. Durante el curso, el programa ha trabajado especialmente la sensibilización y el análisis de diferentes situaciones de vulnerabilidad, con el objetivo de fomentar una mirada crítica y comprometida con el entorno.
En esta edición, el grupo ha profundizado en el trabajo intergeneracional y en el desarrollo de proyectos vinculados a la participación activa de los jóvenes dentro de la comunidad. También se ha consolidado el grupo motor de Joves, que ha tenido un papel clave en la dinamización de las actividades y en la construcción de nuevas propuestas.
El acto de clausura ha contado con la participación de representantes institucionales y de la comunidad educativa, y ha servido para mostrar palabras de agradecimiento y reconocimiento a los jóvenes participantes, destacando su implicación y capacidad transformadora. Cabe destacar que la parte central del acto ha contado con una conversación con Gisela Palma, miembro del grupo motor de Càritas Catalunya, quien ha expuesto su experiencia sobre el trabajo en torno al sensellarismo y el voluntariado.
El proyecto se consolida como un espacio de formación, participación y compromiso, donde el voluntariado joven se convierte en una herramienta clave para fomentar valores como la solidaridad, la responsabilidad y la implicación social.
Desde Càritas Diocesana de Lleida se quiere expresar un agradecimiento especial a todas las personas que hacen posible esta iniciativa, especialmente a los tutores y tutoras de los centros educativos de la ciudad, por su apoyo y acompañamiento a lo largo del curso.
El proyecto se consolida como un espacio de formación, participación y compromiso, donde el voluntariado joven se convierte en una herramienta clave para fomentar valores como la solidaridad, la responsabilidad y la implicación social.